征集网-全球征集论坛

标题: 重磅!于都县第二届中小学“与法同行”法治征文获奖名单公布 [打印本页]

作者: admin    时间: 2022-3-1 21:58
标题: 重磅!于都县第二届中小学“与法同行”法治征文获奖名单公布


                        于都县第二届中小学“与法同行”                        法治征文活动自开展以来,                        得到了广泛参与,                        参赛作品题材多样,内容丰富,                        通过作品的征集,普及了法律知识,                        宣传了法治理念,弘扬了法治精神,                        取得了良好的普法效果。       

       

       
获奖名单正式揭晓,

       
快看看有你认识的吗?

       

         
                         
                                        关于全县第二届中小学“与法同行”                                        法治征文获奖情况的通报                                                                                                                                                                                                                                                                         各乡(镇)党委、人民政府,县人民法院各法庭,县公安局各派出所,县司法局各司法所,县三级学校:
                                为深入学习贯彻习近平法治思想,大力弘扬法治精神,进一步增强中小学生法治观念,2021年11月,由县委政法委、县教科体局、人民法院、人民检察院、公安局、司法局联合举办了于都县第二届中小学“与法同行”法治征文活动。全县各校组织学生积极参加,经过学校筛选,共收到参赛作品1889篇。经专家评审、网络投票,现将获奖作品、优秀组织单位予以通报并进行表彰,望各校再接再厉,坚持抓好青少年法治教育,为建设法治于都、平安于都做出更大贡献。
                                                                        附件:                                                                        1.于都县第二届中小学“与法同行”法治征文竞赛获奖名单                                                                        2.于都县第二届中小学“与法同行”法治征文竞赛优秀组织奖                                 
                               
中共于都县委政法委员会

                               
于都县教育科技体育局

                               
于都县人民法院

                               
于都县人民检察院

                               
于都县公安局

                               
于都县司法局

                               
2022年2月28日

                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                于都县第二届中小学“与法同行”
                                        法治征文竞赛获奖名单
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                01                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        02                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                03                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                于都县第二届中小学“与法同行”
                                        法治征文竞赛优秀组织奖
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                城关小学 银坑中心小学
                                                                                站前小学 上欧中小学
                                                                                天润实验学校 于都中学高中部
                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        来源:于都司法局                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        欢迎投稿                                                                                                                                                                                                                                        投稿邮箱:                                       
ydjktxjg@163.com

                                       
欢迎关注于都教科体微信公众号

                                                                                                                                                                                                               




欢迎光临 征集网-全球征集论坛 (https://bbs.1zj.com/) Powered by Discuz! X3.2