征集网-全球征集论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3179|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

开平教育LOGO征集投票

[复制链接]

3万

主题

3万

帖子

3万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
39910
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2024-8-16 22:19:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
开平教育形象标识(LOGO)征集活动自启动以来,得到全市各学校的师生及社会各界的广泛关注和积极参与。8月15日,经专家严格评审,15件入围作品已产生。为了树立开平教育的良好公众形象,扩大此次活动的影响力,增强社会各界对开平教育发展的共识,现对入围作品进行为期5天的网络投票。
快来选出您心中的最佳作品吧!

入围作品展示

1号:阳光教育


LOGO设计为圆形,外围为5颗五角星和开平教育字样,“5颗五角星”代表国家层面的教育,“开平教育字样”代表当地层面的教育;中间下半部分是由2个部分组成,最底下面为一本摊开的书,书的上面是蓝色的海水,结合一起就是书中海洋,寓意传递知识,代表教育的意思;中间上半部分是结合开平地标建筑金山大桥的原型进行设计,桥梁的四根柱子用四根铅笔(模仿桥梁的柱子结构)作为支撑,寓意书写当地特色教育。整体设计缘由是知识最直接的来源就是书本,而教育的根本就是传递知识,寓意就是“书(下半部分书海)”“写(金山大桥四根柱子-铅笔)”当地人民满意的特色教育,再结合桥梁中间的太阳,就是书写当地人民满意的特色教育、阳光教育。
整体设计缘由是知识最直接的来源就是书本,书的上面是蓝色的海水,结合一起就是书中海洋,寓意传递知识,代表教育的意思;而教育的根本就是传递知识,寓意就是“书(下半部分书海)”“写(金山大桥四根柱子-铅笔)”当地人民满意的特色教育,再结合桥梁中间的太阳,就是书写当地人民满意的特色教育、阳光教育。

2号:开平教育


该标志以荷花、孔雀开屏、书本和橄榄枝等元素设计,富有创意,便于应用。
图案中绿色代表着蓬勃发展的生命力;蓝色代表着海洋;红色,代表着希望。书本象征着知识,又如展翅飞翔的翅膀。中间的橄榄枝又如同老师的双手,精心呵护着学生们,让他们在知识的海洋里遨游,在读书奋斗中点亮人生。在开平教育下,学生们开出了艳丽的荷花,蜕变成孔雀开屏,成了人生最靓丽的风景线,也象征着开平教育蒸蒸日上。

3号:开平教育


1.标识整体运用“碉楼”+开平+书籍+笔结合表达教育多样性,象征开平教育严谨治学和科学教书育人进步。
2.“书籍”和“笔”合并设计造型,互相呼应彰显学习内涵学生打开书籍,爱上阅读,启慧明智。
3.颜色以蓝色象征科技和知识;橙色象征着丰收,一份耕耘,一份收获。

4号:书塔开元


标徽整体造型外圆内方,寓意教育以人为本,落实执行党和国家的教育方针。内部呈现书本展开形状,书页层层上托,寓意在开平教育文化浪潮中,人才辈出。设计中巧妙加入了开平本土元素“文笔”(开元塔),开元塔是开平人尊文重教的传统美德体现,也是开平政通人和、侨梓同心的象征;塔楼高耸挺尖,也象征了开平教育事业蓬勃发展,出顶尖人才。在徽章的左右两侧,飞鸟状的书本图案寓意开平教育致力于培养学生的智慧、知识和自由成长,帮助他们在学业上取得成就,追求更高的目标。色彩配搭以绿+蓝为主色调,清新自然,绿色代表生机,蓝色代表智慧,展现了开平教育事业和谐、发展、创新。
5号:活力腾飞




标识整体设计以整体形化的首拼字母造型“KP(开平)”巧妙融合舞动人形、书页、太阳、飞鸟、山水、瑞石楼等元素营造视觉构图,点明“开平教育”鲜明的品牌特征及文化内涵;叠加书页寓意教育事业,瑞石楼体现地标文化符号,展翅飞鸟的舞动人形彰显开拓创新、锐意进取、追求卓越的精神面貌,不忘初心的纽带表达交流、沟通与合作,色彩叠加的动感造型昭示着开平教育文化建设事业的又好又快发展。
6号:碉楼书香  教育华章




标志整体为圆形,代表着团结、完整和包容,象征着开平教育局团结各方力量,致力于为学生提供全面的教育,以包容的态度接纳和培养每一位学生。采用黄红色渐变的色彩方案。黄色象征着光明、希望和智慧,寓意着开平教育为学生照亮求知的道路,激发他们的智慧之光;红色代表热情、活力和进取精神,体现了教育工作者对教育事业的热情投入以及不断进取的工作态度。标志的中心位置,融入了开平的标志性建筑——瑞石楼的形象。将碉楼元素纳入标志,既彰显了开平的地域特色,又寓意着教育如同坚固的碉楼一样,为学生提供坚实的知识堡垒和精神支撑。碉楼的下方,用“开平”二字设计了一本打开的书本。书本是知识的象征,同时它又是一颗茁壮成长的幼苗,象征着开平教育为学生提供了适宜的成长环境和充分的发展机会,致力于培养出充满生机与活力的新一代。
7号:开平教育形象标识logo




本标志以开平的碉楼文化为灵感,以瑞石楼的外形为蓝本,展现开平作为碉楼之乡以及世界文化遗产的影响力。在整体设计上,以独特性和识别性为核心目标,赋予标志深刻的文化内涵。
在构成元素中,以教育不可或缺的书本文化作为另一大核心要素。同时,结合象征三埠(三条江:潭江、苍江和茭江)的独特景观,巧妙地将书本的形状转化为三条河流的形式,不仅强化了教育的文化底蕴,还突显了开平的地理特色。
为使整体视觉效果更为和谐,标志的外形设计为圆形,圆润的线条使标志更加友好、易于亲近。此外,为强调地域特色和文化底蕴,色调上选择了深蓝色作为主色调,这不仅代表了海洋的广阔和文化的深沉,还为标志赋予了独特的气质和情感表达。
综上,此标志logo将开平的碉楼文化、教育理念和地域特色巧妙结合,呈现出既具艺术性又具实用性的效果。

8号:开平教育形象标识logo




金山大桥主塔,以其独特的设计风格,矗立在天地之间。其设计灵感源于开平碉楼,既有传统韵味又不失现代气息。主塔的造型,犹如一位高耸入云的巨人,仰视之下令人肃然起敬。线条简约却不失夸张之美,凸显了开平学子的奋发向上精神。高大的桥塔放置于一个富有智慧气息的教育元素——打开的书本之上。书本分三层叠嶂,仿佛代表着三条江流交汇共存——潭江、苍江和茭江。这种独特的构造象征着开平地区的多元文化与活力。
整体图标设计采用圆形轮廓,给人一种圆润流畅的视觉感受。蓝调为主基调,深沉而神秘,寓意着开平的天朗气清与对未来的无限期许。每当夜幕降临,那深蓝之下的金山大桥主塔仿佛更加熠熠生辉,照亮前行的道路,激励着每一位开平学子追求更高的理想与梦想。

9号:开平教育翱翔,碉楼文化发展




这个开平教育LOGO的设计,主颜色采用浅蓝和深蓝渐变,体现教育的自由快乐和严肃认真并存,中间有绿色和黑色点缀,表现孔雀开屏的状态,“开屏”代表“开平”。
以象征开平市的“开平碉楼”与“孔雀开屏”为核心造型,同时融入“碉楼、书本、博士帽、钢笔、孔雀屏、齿轮”等文化元素,展示出开平教育的风采独具特色。
中心部分的上半部总体看是一座“碉楼”,里面包含了“碉楼、书本、博士帽、钢笔”元素,其中,碉楼寓意碉楼之乡,书本寓意博览群书,博士帽寓意学有所成,钢笔寓意妙笔生花,因此,碉楼代表开平,书本、博士帽、钢笔代表教育,综上所述,上半部的这座“碉楼”代表了开平教育。
中心部分的下半部总体看是孔雀开屏的屏,“开屏”寓意着“开平”,而开屏的孔雀带动了上部的一座碉楼翱翔,象征着开平教育的蒸蒸日上、蓬勃发展、展翅飞翔。

10号:碉楼之光 学海扬帆




标志通过巧妙融合“学士帽”图形、“开平碉楼”图形以及“开平”二字,创造一个既体现教育荣耀又彰显地域特色的视觉标识。
碉楼作为开平市的地标性建筑,其图形设计在结构特征的基础上进行了适度抽象。通过简化墙体、塔楼等元素,使碉楼图形更加简洁凝练,易于与开平二字相融合,稳固而庄重。碉楼图形位于学士帽下方,作为设计的主体支撑部分,象征着开平坚实的教育基础与深厚的历史文化底蕴。其稳固的结构与学士帽的轻盈形成鲜明对比,寓意着在稳固的基础上追求更高的学术成就。

11号:碉楼书桥·幼苗绘梦




该在标志中碉楼、书本、幼苗三个元素在构图上平衡和谐,既有各自的空间感,又能形成统一的整体。通过线条的流畅连接和色彩的巧妙搭配,增强图案的辨识度和美感。
整个图案以碉楼为根基,书本为桥梁,幼苗为希望,三者紧密结合,共同传达出开平市在深厚历史文化底蕴的基础上,对教育事业的重视与期待,以及对未来教育发展的美好愿景。

12号:满意教育&阳光教育




该Logo用写意的开平教育英文首字母“kpe”构成展翅高飞的鹏鸟为设计主体,彰显教育的国际性和开平教育风采,并融合象征人民满意教育——翘起的大拇指,象征阳光教育——冉冉升起之朝阳、如灯塔般引领的开平碉楼,蓬勃活力的知识海洋,徐徐打开的开平书卷、活力传承的教育纽带等视觉元素,传达出开平教育特有的地域特色,行业特质,悠久历史以及办好开平人民满意的阳光教育的决心,充分彰显开平教育昂扬向上、展翅高飞的风采。
13号:开平教育形象标识(LOGO)




标识整体的设计来源由“开平第一楼”瑞石楼、钢笔、书籍、海洋、飞翔等元素,里面由两本展开的彩色的书籍组成阶梯状,上面利用了“开平第一楼”瑞石楼与钢笔结合,寓意在开平的教育下,广大学子通过学习攀登到更高一层,向第一不断迈进,通过学习书写自己溢彩的人生。
两本展开的书籍既像大海,象征着开平学子们在知识海洋的遨游,又像一只展翅的飞鸟,象征着开平学子们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,充分体现了开平教育“办开平人民满意的阳光教育”这一理念。
色彩选用蓝色为主调色,绿色和橙色为辅助色。整个颜色体现了开平教育的不断发展不断创新且丰富多彩。

14号:开平教育形象标识(LOGO)




该标识整体的设计来源由“开平第一楼”瑞石楼、书本、海洋等元素。瑞石楼作为开平的顶流IP,这里体现的是开平,下面为一本打开的书本,这里体现为教育,诠释了开平教育的特征。书本下面展现为海洋的图标,寓意着广大学子们在开平的教育下能在知识的海洋中畅游。
标识采用渐变的颜色进行过度,使整体图像立体感加强丰富图像的层差感,彰显了标志的独特性。绿色又代表新生和希望,象征着开平教育下每个学子们都能充满生机健康成长。
图形寓意不仅富含深意,简洁大气,也贴合开平教育理念。

15号:开平市教育局logo

该Logo的设计旨在体现开平市教育局的核心价值与使命——“办人民满意的教育”。通过融合开平本地的文化特色与教育元素,本Logo不仅展现了对开平侨乡文化认同感,还体现了对高质量教育的追求。
Logo 整体呈圆形徽章样式,圆形象征完整、和谐与团结,寓意着教育系统的整体性和包容性,也暗示着教育对个体和社会的全方位影响。
采用蓝绿色调,蓝绿色代表清新、活力与希望,象征着教育事业的生机勃勃和学生们的茁壮成长。
主要元素包括:开平特色碉楼、翻开的书籍、圆形环绕的手臂、麦穗以及“办人民满意的教育”字样。
与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。

投票说明
1
投票时间:即日起至2024年8月21日00:00止;
2
投票规则:在文章下方进行投票,投票要秉承公平、公正的原则,每个微信号限投一次,一次只能投一票;
3
温馨提示:1.本次网络投票结束后将选出最佳人气作品奖。
2.投票期间可对Logo进行试用。
3.活动解释权归开平市教育局。


https://mp.weixin.qq.com/s/J-qvnDdNQ8FAEkW1b5DMXg
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|征集网-全球征集 ( 浙ICP备15014760号

GMT+8, 2024-11-16 13:39 , Processed in 0.058406 second(s), 28 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表