南京林业大学120周年校庆标识！

admin · 发表于 2022-4-12 22:52:44

          2022年10月20日
南京林业大学将迎来120周年校庆

为共襄百廿华诞
提升校庆活动的视觉形象
学校于2021年10月
启动了校庆标识征集活动

在广大师生、校友及社会热心人士
广泛响应、积极参与下
共收到104件饱含情谊之作

经过专家初评
其中20件作品
入围公开网络投票环节
哪个是您最中意的校庆标识？
快快来参与投票
选出Ta！！！

南京林业大学
120周年校庆标识作品展示
     作品一
          设计理念
     标识图形造型借鉴校徽中的老图书馆造型，将“百廿”二字融入其中，并明确了南林从1902年到2022年的办学历史。图形意在表达南林拥有120年的历史积淀，并将开启高质量发展新篇章。标识字体主要突出“120周年校庆”，另配有“南京林业大学”和相关英文信息。
          作品二
          设计理念
     标识由5条线组成“120”图形，寓意五脉汇合，也似学子前行的跑道。“20”部分组成心形，象征学校的发展离不开无数校友的赤子之心和爱校情怀，同时体现水杉及南林“沧海桑田我心依旧”。采用茶花红体现校庆氛围，加以校徽中水杉叶的鲜绿色点缀。
     作品三
          设计理念
     标识的名称是诚朴纵深观，“诚朴”指的是南京林业大学校训：诚朴雄伟，树木树人。“纵深观”指的是标识内容的结构，标识采用前遮挡后的形式将校徽、南京林业大学西门屋檐（用鲤鱼和水波纹表现形态）以及南京林业大学老图书馆依次排列，以达到由校门进入校内，移步换景亲身体验到的纵深观感。充满历史年代感的西门屋檐代表学校的历史厚重感，矗立多年的老图书馆代表一代代学子经由学校文化气息熏陶，逐渐成才成人，其中遮盖部分也代表中国古代文人的含蓄与朴实，呼应校训。标识整体架构由阿拉伯数字“120”变形而来，樱花花瓣代表学校美景，也可以引申为学校为人欣赏称道的不朽成就。图书馆左侧加入小山丘元素，在南京林业大学，有山便有林，不仅体现学校办学特色，也体现学校与自然和谐相处的特点。
     作品四
          设计理念
     标识形状采用数字“120”和原始标准logo结合的形式，其中数字“2”和数字“0”采取了重合、交接、裁切的手法，数字“2”的上半部采用了规则统一的条纹凸显出了规则化的视觉效果。色彩采用了南林校园logo标准色“南林绿”，在整体上又用两种不同颜色做出渐变效果，使整体logo更加简明轻快。
     作品五
          设计理念
     标识核心创意元素为校园标志性建筑——南京林业大学老图书馆，体现了百廿学校深厚的历史传承与文化底蕴，数字“120”巧妙融入于建筑内，凸显了校庆主题，使得标志整体更加饱满、庄重，极具传播性、独特性和识别性；数字“120”嵌入老图书馆之中，整体结构平衡稳定，代表了南林人沉稳刚毅、众志成城的精神品格。标识整体色彩朝气、形态饱满、动感现代，体现了南京林业大学不忘“诚朴雄伟、树木树人”的初心，踔厉奋发，笃行不怠的昂扬奋斗姿态。
     作品六
          设计理念
     标识采用构成主义的手法进行设计，将图像元素简化成一条条线，给人一种现代简约之感。图文以线框的形式构筑成“图书馆”“120”的型态，充满设计感，以最简约的线条打造出最繁复的信息，这种化繁为简的理念也正契合现代人的简约极致的追求。下文再辅以明确的信息进行二次传达，在充满设计感的同时又细节的融入主旨文字，充满人情味。
     作品七
          设计理念
     设计用简约的线条、几何图形、结构醒目的数字“120”与南京林业大学校徽结合，具有强烈的视觉冲击力，深刻传达了南京林业大学120周年校庆这一重要讯息，1902-2022则象征着120年厚重的发展历史，红色体现校庆热烈喜庆的氛围。
     作品八
          设计理念
     标识整体采用线形设计，中间放置南京林业大学的老图书馆简笔画造型，利用线条进行连接，并将学校原LOGO中的玻璃改成“120”的字样，左下角为“1902-2022”。
     作品九
          设计理念
     标识依据南京林业大学迎来120周年校庆，将继续秉持追求卓越、特色鲜明的世界一流大学，赋予120 周年校庆标识以发展、飘扬的整体的动势；以五条图形脉络寓意创立于1902年演变而来的金陵大学之森林系，学术研究不断取得超越，跻身全国百强高校；融入水杉元素与图书馆建筑元素，更具南林特色，凝聚无数校友的赤子之心和爱校情怀。
     作品十
          设计理念
     标识名为“林钟”，形似转动的钟表，中间大幅数字，醒目点出“南京林业大学120周年校庆”这一时刻。两边数字从“1902-2022”表现学校走过的百廿岁月。配色采用浅金，典雅不失庄重，符合节庆气氛。LOGO整体线条简约，具有现代设计感，配以圆形外框，体现南林与时俱进、圆融进取的时代精神。“林钟”寓意南林历久弥新，薪火相传，更迭古今，不忘初心。
     作品十一
          设计理念
     标识以较为直观的方式突出“南林120周年校庆”主题，以“老图书馆”作为主要元素，连接着过去一代人与新生一代的南林情意，最上以“120”的树叶飘逸姿态进行设计，突出南林的“林”字的元素，并以中英文相结合。此logo信息较为直观全面，能够一眼明晰此次活动的各项信息。
     作品十二
          设计理念
     标识由数字“120”和南京林业大学标志性校园大门组合演绎而来，勾勒出百廿南林的形貌与气质。标识图案整体色调明丽，由红色与黑色组成，红色明快活泼，表现南京林业大学的活力与魅力。通过将图形不规则地分割，使之成为不同色块组成的多维体，充满现代感、未来感，寓意南京林业大学历久弥新、充满创新的时代精神。整个标识很好地烘托出了庆典氛围，表达了对百廿南林的美好祝福。
     作品十三
          设计理念
     标识的设计独具匠心，整体与南林校徽一致，形似的图案设计方式亦激起观者的共鸣。中心“120”的数字更是突出此次活动的主题年份，左右“EST 1902”标注了学校的起始，整体以环状相接，契合中国古典学说的“始终如一”。图案外环辅以英文字样，图案中的“老图书馆”“水杉树叶”“水杉树林”更是唤起了老一代人对于南林的独有情怀，而这三个元素又伴随南林走过了120年，是连接老一代人与现代人情意沟通的桥梁，又是南林的意向象征，具有独特性与信息传达性。
     作品十四
          设计理念
     标识以阿拉伯数字“120”和南京林业大学圆形校徽进行组合设计。标识中“120”是由12根线条构成，并且线条的大小由粗到细也寓意着学校的成长由外向内包容的历程，其中的向内同心圆和树木的年轮一样，表达学校既是以林业为主，学校的历史同样悠久。标志颜色的选择上遵循南林绿和深灰色，且南林绿由深入浅寓意深厚的底蕴向科技未来的发展。
     作品十五
          设计理念
     标识图形与本次校庆活动主题“诚朴雄伟两甲子，树木树人双一流”相呼应，用代表南林的“水杉”和数字“120”的组合来表达南京林业大学 120周年校庆的欢腾景象。在数字“2”和“0”的部分融入汉字“双”的造型，意在传达这次周年活动是要展现南林入选首批国家“双一流”建设高校的发展历程和校训校风。标识字体主要突出“120 周年校庆”，另配有“南京林业大学”“1902-2022”以及相关英文信息。
     作品十六
          设计理念
     标识以明快的橙红色方块为基本形，将学校老图书馆建筑造型和“120”字样相融合。老图书馆是体现南林历史与文脉的一个缩影，在其底部设计的数字“1902-2022”，凸显了学校 120周年的办学根基。标识为橙红色，象征着美好、温暖、阳光，寓意祥瑞、圆满的校庆氛围。色彩运用渐变设计，丰富了标识的表现形式，更是把祥和喜庆的氛围传递给每一位南林人。直线的造型富有现代感，也寓意严谨、公正、笃实的治学之风。
     作品十七
          设计理念
     标识设计秉承着“诚朴雄伟，树木树人”的校训精神，设计主要元素为南京林业大学极具代表性的建筑老图书馆，将老图书馆的建筑立面造型与“120”结合，形成主体图形，并辅以阿拉伯数字“1902-2022”，体现出南林人铭记校本、行稳致远的精神品质。标志的色彩主体为红色，既具有欢愉喜庆、隆重热烈的特征，又是国旗颜色的延展运用，预示南京林业大学将在党的领导下，秉承传统，不断创新，继续锐意进取、砥砺前行，以更昂扬的风貌，书写一流大学的新篇章，开创更加辉煌的未来。
     作品十八
          设计理念
     标识造型为直立的三棵行道树，相叠构成汉字“人”，寓意南林“树木树人”的理念；中心反白图形为老图书馆标志性建筑元素，代表了南林的历史积淀与文脉传承；老图书馆的建筑造型融入了120周年的数字与NJFU字母，其构造严谨如基石相叠，象征南林厚重诚朴之风；标识整体又宛如盛开之花，色彩由红渐变到紫色，为南林华诞营造欢乐祥和的氛围；标识图形与校名标准字体、历史纪年进行组合，进行整体应用，传播清晰。
     作品十九
          设计理念
     标识以学校标准色的“120”为底，在上面插入了不同颜色和形状的水杉，每一片水杉叶都代表着不同类型的学生群体，大家在这所大学中融洽相处，寓意着来自不同家庭，不同地区的莘莘学子在拥有120年厚重历史的学校中茁壮成长，体现了学校的包容、健康和正直的风气。
     作品二十
          设计理念
     标识将南京林业大学logo图形简化，“老图书馆”的元素换成“120”的数字语言，体现主题性。

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