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郴州市苏仙区教育基金会标志(LOGO)设计入围作品公示

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发表于 2021-1-21 08:57:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(文章最后有投票环节)
湖南省郴州市苏仙区教育基金会于2020年12月16日向全社会发起征集标志(LOGO)设计方案的活动,截止收稿时间(2021年1月10日24:00),共收到111名作者的158幅作品;经过整理,于2021年1月13日聘请11位评委(评委名单附后)在基金会会议室进行了作品评选。
  经过专家评委的初选、复选、评议选出了入围作品9幅。根据活动安排下面向社会各界对9幅作品进行公示一周,如对作品有异议者,请在2021年1月25日前将异议发至邮箱896599143#qq.com(请将“#”换成“@”)如无异议后再根据专家打分情况确定一、二、三等奖作品并公布评选结果。
  后续,我们将邀请专家对计划选用的作品进行修改调整以完全契合我会的使用要求,并向社会公布。
  在本文最后有选出你喜欢的LOGO设计的投票活动,欢迎大家参与互动
  
入围作品展示

122号作品

LOGO释义说明

■LOGO以书籍和爱心为主题,书籍代表知识、教育和希望,寓意培育新时代的社会主义接班人,使其茁壮成长,象征着生生不息的未来。两本书合在一起,形成一个爱心,既包含了深刻的文化底蕴,又与温暖的爱心有机融合,相辅相成,饱含着对发展前景的无限展望,昭示着郴州市苏仙区教育基金会的美好明天。
■整个LOGO造型简洁大方,形神兼备,寓意深刻,书籍中红色和黄色的结合,视觉冲击力强,具有鲜明的时代感和艺术表现力。
58号作品

LOGO释义说明

主题:遥遥领“仙”
■释义:“郴州”的首拼“C”与“教育”的英文首拼“E”以及汉字“仙”、腾龙、厚重的书籍、手等元素整合设计,准确地传达了湖南省郴州市苏仙区教育基金会的主题内涵。
■字母“C、E”组合,恰似汉字“仙”的造型,凸显了苏仙地域文化特点。腾龙昂首,扶摇直上,象征遥遥领先。“E”形书籍象征浓厚的教育氛围,主体犹如手形托起书籍造型,突出地诠释了“捐资助学”与“教书育人”的深刻内涵,契合了关爱师生、服务教育的宗旨。
■标志设计简洁生动,寓意深刻,具有时代特征与艺术感染力。
  93号作品

LOGO释义说明

■标志从郴州市苏仙区教育基金会公募性、公益性、非营利性的4A级社会组织等等属性出发进行设计创作,标志整体外形为一个圆形的印章结构,印章内的主体图形元素为抽象的一双手捧起的一个人组成的一本打开的书,体现出基金会关爱师生、服务教育的宗旨,中间的“SE”为“苏仙区教育基金会”的个英文名称的首字母。标志中的五颗五角星代表着广大的老师和学生群体,以及学生在老师的教育下如同天空中的星星一样闪耀。
■标志图形中的绿色象征着公益、服务,蓝色象征着教育、智慧。
64号作品


LOGO释义说明

■标志以“苏仙、教育”缩写及汉字“S、仙、E”、郴江河、飞鸟、呵护之手和书本为设计元素构成,体现苏仙区深厚的人文底蕴和“苏仙区教育基金会”的内涵特色。
■书本,代表教育。菱形,象征基金。呵护之手,体现基金会“关爱师生、服务教育”的宗旨。飞鸟,象征教育事业的发展与人才的腾飞,象征基金不断增长,展示“教育、公益、爱心、传承”的基金会特色与精神气质。
■红色,代表强大的生命力和内在美,体现苏仙区教育基金会发展的勃勃生机和活力,展现苏仙区教育的美好未来。
■标志构思精巧、简洁流畅、主题鲜明、创意新颖、内涵丰富,富有时代感、艺术感染力及整体美感强,具有识别性、独特性、创意性、可观性和较强的视觉冲击力。
76号作品

LOGO释义说明

■该湖南省郴州市苏仙区教育基金会标志设计以汇聚发展为核心设计理念,围绕核心设计理念融合基金特点和苏仙区特点、教育特点元素等综合凝练而成。
■整体湖南省郴州市苏仙区教育基金会标志设计以苏仙二字汉语拼音首字母抽象变化表现,体现苏仙区教育基金会的苏仙地域特点。整体标志设计将呵护的双手造型和树叶。
■造型融入基金会标志设计,呵护的双手体现基金会促进苏仙区教育发展的公益基金性质,树叶寓意教育发展之意,综合体现苏仙区教育基金会的教育发展服务性质。
■整体基金会标志设计设计融入了循环的设计语言,体现互相扶持发展之意.整体设计又将圆形方孔钱的造型融入,以此体现郴州市苏仙区教育基金会的基金服务性质和特点。
■基金会标志设计造型简洁凝练,寓意层次丰富多元,造型焦点感突出,基金会标志设计采用寓意发展教育的绿色表现,进一步体现基金会特点和服务宗旨。
124号作品


LOGO释义说明

■logo以初升太阳为设计基础,代表了希望,加入了书本和笔的元素表达行业属性。
■加入了张开怀抱的人物形象,代表了拥抱未来,也代表了给予人温暖的怀抱。
■加入了星星的元素。星星有未来、希望的含义,而教育基金是一个国家,民族的希望。
■少年强则国家强,表达教育基金的重要性,也表达出的责任感和使命感。

156号作品


LOGO释义说明

■本次湖南省郴州市苏仙区教育基金会标识logo设计以苏仙区的“苏”字、书卷等元素为创意点进行设计。
■标识整体为苏仙区的“苏”字的形态,其中融入书卷的元素,体现湖南省郴州市苏仙区教育基金会。
■标识整体端庄,流动,整体特色突出,辨识度高,富有艺术感染力且寓意深刻,图案简洁、富有个性、创意新颖、寓意深刻,稳重端庄且图形符号功能强,视觉冲击力强。
■作品应用性强,具有国际视野,易于国内与国际的传播,适用于名片、公函、信笺、宣传品、纪念品、平面媒体、网络媒体、自媒体,国际性市场营销活动、国际公关宣传推广等多种场合和载体。
9号作品


LOGO释义说明

■以苏仙的拼音首字母“SX”为标识设计的原型,侧面看有两个S、延伸来看就是X。融入了手掌、绿叶、凤凰、鸽子、彩带、书籍、教育、钱币、旗帜等视觉元素组合。C指代郴州。绿叶代表生机活力和蓬勃发展。手掌代表着爱心互助和传承。鸽子代表公益、奉献。书籍代表教育。爱心代表奉献、和谐、关爱。书籍和旗帜展现了新时代背景下的携手实现中国梦的旗帜。
85号作品


LOGO释义说明

■该设计主色调为红色和蓝色,红色代表”公益”“爱心”:蓝色是天空色,代表希望,莘莘学子的朝气。
■整个LOGO以简化具象书本作为肌理填充,莎士比亚说,书是全世界的营养品,充分体现教书育人的主题。
■上下合掌展现基金会的“传承”特质。手掌之间环抱一朵小红花,青少年是祖国的花朵和未来,同时也体现苏仙区教育基金会“99公益日”活动积攒小红花的爱心举措!
■合掌之间的红心是整个LOGO的核心,小红花的中心,郴州市苏仙区教育基金会用坚实的双手守护着每一位渴望学习,向往进步的青少年们的赤诚热心。
■该设计运用“图底反转”的手法,既具有公益、爱心、基金的公共属性,同时又体现郴州市苏仙区教育基金会的特性!
选出你喜欢的LOGO设计



评委简介

专家评委:
唐卯 湖南省美协理事,原郴州市文联副主席,原郴州市书画院院长,一级美术师。
莫万恩 湖南省美协会员,湖南省设计协会会员,郴州市美协副主席,省内外标志设计多次获奖。
蒋艺芝 副教授,硕士,毕业于华中师范大学。湖南省设计艺术家协会视觉传达设计专业委员会副秘书长,现任湘南学院美术与设计学院产品设计专业带头人、产品设计教研室主任。
李齐 副教授,硕士,现任职于湘南学院美术与设计学院产品设计专业,作品先后参与国内外重要展览,并获得省部级奖项十余项。发表省级、国家级核心期刊论文十余篇,获得国家设计专利5项,主持并参与省级及以上课题4项。
王芳 硕士,现任职于湘南学院美术与设计学院美术学专业,作品多次参加国家级重要展览,论文多次发表于省级期刊,并参与省级课题3项。
龙筠 硕士,中小学美术一级教师,郴州市美术家协会会员,湖南工笔画学会会员;指导学生多次在国家级、省级、市级竞赛中荣获奖项。

嘉宾评委:
钟昭礼 苏仙区教育基金会党支部书记
刘金龙 苏仙区教育基金会理事长
段定智 苏仙区教育基金会副理事长
王中来 苏仙区教育基金会秘书长
彭晓飞 苏仙区教育局副局长

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