清远市技师学院校园卡通形象作品征集线上投票开始啦！

admin

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

号外！号外！

                                                                                                                       

校园卡通形象作品征集

                                                                                                                       

线上投票开始啦！

                                                                                                                       

经过十多天的线上征集

                                                                                                                       

“设计师们”积极创作，踊跃投稿

                                                                                                                       

用心用情描绘出

                                                                                                                       

一个个可爱、活泼的卡通形象

                                                                                                                       

经评审专家委员会严格筛选

                                                                                                                       

最终

                                                                                                                       

6个优秀候选作品新鲜出炉

                                                                                                                       

哪一份作品的创意最能打动你呢？

                                                                                                                       

线上投票通道已经开启

                                                                                                                       

快来pick你的心仪作品吧！

                                                                                                                       
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                01号作品：纪小北                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计理念：我叫“纪小北”，我的形象以科技蓝为主，融入学院大门和学院LOGO等元素，我的性格阳光开朗，喜欢研究和探索新鲜事物，代表着市技师学院是一所鼓励学生去钻研、去开拓的人才培养基地。
                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         02号作品：小技 小艺                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计理念：男生叫小技，女生叫小艺，两人名称合称技艺，寓意在技工学校要有匠心精神，对未来充满抱负，学好技艺，报效祖国。男生和女生分别应用了清远市技师学院logo的黄色和蓝色，以青春可爱活力的形象面向大家，寓意新年轻人努力向上、好学求艺的精神。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        03号作品
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        设计理念：校园卡通形象采用了校徽的形象来设计的，采用了校徽的蓝黄两种颜色，衬托出可爱生动形象，通过简化的表现手法，塑造其特有性格内涵度外在特征。
                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        04号作品：清清                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计理念：“凤凰”是清远的吉祥物。校园卡通形象以“凤凰”“科技”为原型，运用拟人的表现形式，塑造了一个活泼可爱，活力十足，欢乐吉祥的卡通形象，取名“清清”，“翻开书本”的脸庞，符合学院办学特色，紧扣学院历史文化，特征鲜明，托物言志，彰显校园文化的精神和内涵，展现校园对外形象，进一步增强引领青年学生的正能量供给，有力推进校园文化建设。
                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        05号作品：小Q
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        设计理念：小清造型，清眸的眼睛特别的小辫子，绿色的小披风，可爱的造型彰显了清远技师学校特性，梦想飞扬。可爱的卡通人物带您走进智慧清远技师学校。
                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        06号作品：清宝宝
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        设计理念：积极向上的清宝宝融合了清远斗狮子、博士帽、眼镜、祥云等元素，造型充满艺术化与创意，萌动可爱。通过拟人的手法来表现意境特征突破与奋斗的概念，具有流畅与张力并存的美感，结构稳健，富有冲击力感染力。
                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         奖项设置                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1、设计稿一经采用，颁发荣誉证书及奖金人民币1000元。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        2、其余入围评选作品颁发荣誉证书及奖金人民币200元。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                投票规则                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1、每个微信号最多可投1次，每次可投1个作品。不能重复投票。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        2、严禁刷票行为，一经发现立即取消评选资格。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        3、本次活动所有解释权归清远市技师学院。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                投票时间                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

即日起至5月14日23:59

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                投票方式                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

点击小程序进入投票通道

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 　　
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        编辑 / 袁彦璇
                                                        审核 /曹琳玲                                                        https://mp.weixin.qq.com/s/mzKEk3Rbhc6uXsvGVDr04A