“古城青年创客”项目形象标识入围奖公布啦！

admin

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  “古城青年创客”项目形象标识
                                                        入围奖公布啦！
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 “古城青年创客”项目形象标识（LOGO）征集令自发布以来，得到了社会各界的广泛参与和热烈反响，先后收到了来自全国各地的65份优秀应征作品。经过层层筛选，综合专家专业评审，最终产生了入围奖10名，现将获奖情况予以公布，看看你是不是入围的实力派！（入围作品按照收件时间顺序排列）
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         陈一雄
                                                                                        福建省厦门市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        01
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        1、标志包含“绍”的首拼“S”，并融合卷轴和乌篷船，体现古城绍兴的地域特色;
                                                        2、标志包含青年（youth）的第一个英文字母“Y”，代表青年；
                                                        3、标志象变形的“创”，代表创客；
                                                        4、标志融合积极向上的青年人和翻卷的浪花,展现“大众创业，万众创新”的场面，积极打造绍兴古城“以文创文旅为业态的年轻时尚集聚地”，着力提升青年创业原动力，促进古城文商旅融合发展。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         韩祺
                                                                                        江苏省无锡市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        02
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        标识整体呈现了创客的“创”字结构，字体线条中同时将抽象的绍兴古城建筑、乌篷船的意象高度提炼有机融合，很好地突出了创客的形象及绍兴古城青年创客的主体。
                                                        两个蓬勃向上的人形象征着青年创客无限的创新创意和活力，体现了“古城青年创客”项目旨在推进“大众创业，万众创新”，推动创业带动就业的良性循环，积极打造绍兴古城“以文创文旅为业态的年轻时尚集聚地”，着力提升青年创业原动力，促进古城文商旅融合发展的理念。
                                                        右方圆弧纽带也似一双服务的手，体现了项目将通过组建古城青创联盟、创客服务中心、导师帮带团队，出台古城青创“专属奖励政策”等方式，加强对古城青年创业的引导、扶持的理念。
                                                        标识简洁生动，主体突出内涵丰富，易于识别和制作宣传。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         郭政良
                                                                                        河南省商丘市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        03
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        该标志简明扼要，以古城+人才为基本设计元素，形象、简洁、明快，凝练概括。
                                                        大气、全球化发展、具有强烈的冲击力和直观的整体美感、有较强的艺术性、感染力和时代感、紧扣主题。
                                                        标志简洁而富有特色及内涵、易识别易应用、从而最大程度起到推广作用。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         严少勇
                                                                                        江苏省常州市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        04
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        1、设计创意来自汉字“创”。
                                                        2、将绍兴古城入城标志性构筑物—绍兴古城楼与汉字“创”有机组合，自成一体。绍兴古城楼体现了绍兴深厚的历史文化底蕴，汉字“创”凸显了“大众创业，万众创新”的创业主题。
                                                        3、红色体现了创业热情，红红火火。
                                                        4、整个LOGO独具绍兴古城文化特色，主题突出、积极向上、寓意美好！
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         韩鹏飞
                                                                                        河北省保定市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        05
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        标志设计以“古城青年创客”的“青年”关键字“青”展翅高飞的雄鹰＋青年创客＋多姿多彩的飘带＋书法笔触＋青年红＋创业蓝＋生态绿，生动的文化底蕴为主线，融入积极向上的美好愿景，张力并存的美感，结构稳健，积极向上的人文精神，展示的伟大成就、寓意秉承开放发展与人沟通的内涵。标志积极向上，动感强烈，富有冲击力感染力。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         何一凡
                                                                                        浙江省绍兴市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        06
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        1、一本书：形似书本，是知识的载体,以传播知识、阐述思想。
                                                        2、一座城：水乡屋檐，错落有致，层层叠叠，展现绍兴水乡特色。
                                                        3、一条街：一街一文化，一巷一特色。
                                                        4、一个创：体现创新、创意、创客。
                                                        5、一扇窗：形似窗户，象征：用青年的视角展望未来、开拓未来。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         黄叶明
                                                                                        浙江省绍兴市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        07
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        1、以古城形象与“创”相融合，同时“创”字的每一个笔画均有两点——有进有出，象征着青年思维的“自由”，以及人才自由流通；
                                                        2、“创”字上方，搭配古城楼，象征着古城的深厚历史底蕴为广大青年创客提供创业思路“源泉”的同时，也为广大青年创客遮风挡雨，保驾护航；
                                                        3、“创”字以“二维码”的互联网思维布局，意向着“古城”“焕新”的融合，以互联之无远弗界胸怀，广纳天下青年创客。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         柴言林
                                                                                        浙江省绍兴市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        08
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        LOGO以青字首结合古城元素进行设计，体现出古城中青年的专属性，LOGO用方形围绕，寓意古城中的青年创客团队的团结，积极向上，传递出自信而热情；LOGO整体造型简洁大气，易于识别和传播，具有代表性。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         刘子飞
                                                                                        湖南省常德市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        09
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        标识以绍兴古城特色建筑元素作为设计主体，同时巧妙融合携手的人、汉字“创”字元素组合而成，体现了古城青年创客的主题。
                                                        错落有致的建筑描绘出“人杰地灵”、“名人荟萃”的绍兴古城独特魅力与浓厚的历史人文气息；携手的人，结合鲜艳时尚的色彩，展现了古城青年创客青春阳光，创新开拓，活力四射的精神风貌，体现了古城青年创客打造“以文创文旅为业态的年轻时尚集聚地”，将传统与创新融合，时尚与艺术融合，文化与商业融合，助力古城腾飞发展。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         孙明辉
                                                                                        吉林省长春市
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        10
                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         //////////////////////
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                设计含义说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                ▼
                                                                                                                                                                                                                                                        标识以形意直观的表现设计，将青、人、太阳、彩虹等元素融合而成，同时融入古城民宅和石桥的特点，突显了标识的专属性和地域性，展示了古城青年创客的中心内涵，给人带来丰富的形象表现力和感染力。
                                                        火红的太阳与古城风格建筑相呼应，寓意政府“名城绍兴 越来越好”的城市形象，推动古城复兴，增强古城活力，打造历史文化名城“金名片”的美好愿景。
                                                        整体“青”字与太阳和古朴的地方元素相结合，蕴含了“古城青年创客”项目的朝气与活力和对古城文化传承的激情，展现了青年人面向未来进取、拼搏、向上的精神风貌。
                                                                                                                                                                         
                         
                                                                                                                                                                                                        声
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

● ●

                                                                                                                                                                                                                                                                                                请上述获奖作者保持通讯畅通，以便工作人员联系后续获奖事宜。
                                                本活动最终解释权归主办方所有。
                                                                                                                         
                       

        内容来源：市名城办