5000元 双流区儿童友好城市LOGO开始征集 2022-09-01

admin

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         儿童友好城市
                                                                LOGO征集
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          我想要一个图书阅览室，里面存放着好多故事书
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        我希望家门口就能有游乐园，有滑梯，有木马！
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         2022年，双流区以“社会政策友好、公共服务友好、权利保障友好、成长空间友好、发展环境友好、文化体验友好”为主体，探索儿童友好城市建设的“双流模式”。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        02                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                儿童友好空间——双流区空港花田                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          <section style=&quot;background: url(&quot;http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/JaFvPvvA2J1Xbicb1uVUYcS3lvBgPm4prWF7AZlId1ibBD3WxX7gOibRZrrtP1Druibd3cNZhMzIe8AQJVrCia6VuVg/640&quot; fmt=&quot;png&quot;)&quot; center=&quot;&quot; 50px=&quot;&quot; no-repeat;padding:=&quot;&quot; 9px=&quot;&quot; 15px;&quot;=&quot;&quot;>                                                                                                                                                                        03                                                                                                                                                                                                                                                                                                2022年，全区儿童友好社区按照覆盖率不低于30%的比例，在36个基层儿童之家建设基础好、活动亮点突出的社区，启动了首批区级儿童友好社区试点建设工作。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          夏                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

为助力儿童友好城市建设

                                       

大小朋友

                                       

看！过！来！

                                       

                                                                                                       

双流儿童友好城市LOGO

                                       

公开征集啦！！

                                       

无论你是热心家长

                                       

还是儿童本童

                                       

只要关注这座城市儿童的成长和发展

                                       

就勇敢大胆地将作品投过来吧

                                       

千元大奖等着深藏不露的你

                                                                                                       

                                       

搬好小板凳划重点了

                                       

具体要求仔细看这里

                                       

                                                                                                                                                #01
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 征集内容
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

双流区儿童友好城市LOGO，关键词：双流、儿童友好

                                       

（可中英文搭配）

                                                                                                                                                #02
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 征集对象
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 征集活动面向全国，热爱成都、热爱双流的爱好者均可参与，以及生活、学习在双流区的少年儿童（十八周岁以内）及家庭。
                                                                                                                                                                                                                                                                                 #03
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 征集时间
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

2022年6月1日—9月1日

                                                                                                                                                                                                                                                                                 #04
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 征集要求
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 1.参选作品应以图形为主，主旨突出、设计简洁、易于辨识。具有时尚性、活泼性和童趣性，体现双流文化特色突出儿童元素，具有较强的视觉感染力和整体美感。
                                                2.参选作品应用性强，适用于儿童活动场所、公益广告宣传、文化交流用品等各种载体和场所使用。
                                                3.参选作品应明显区别于其他著名标识。
                                                4.参选作品文件名格式为：作者姓名＋作品名称＋年龄+性别+联系方式；并附以WORD对设计的作品进行200字简要说明。
                                                5.参与人员设计作品为电子稿，可以提供jpg和pdf两种格式，分辨率要求300dpi以上；手绘作品以A4幅面进行绘制并扫描（电子照片形式发送）。
                                                6.作者报送作品参与此次活动，即表示同意主办方对其报送作品的所有形式拥有非商业性使用权，作者享有署名权。设计稿最终确定一等奖的为双流区儿童友好城市LOGO，其全部版权归双流区儿童友好城市建设领导小组办公室所有。
                                                7.参选作品必须为原创，不得抄袭他人，如发现抄袭行为，取消参赛资格。
                                                8.参赛作品一律不退件，请保留原件。
                                                9.作品投稿指定邮箱：775368085@qq.com。
                                                10.获奖作品应提供作品原件。
                                                11.本次活动由双流区儿童友好城市建设领导小组办公室负责最终解释。
                                                                                                                                                                                        #05
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 评选方式
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 2022年9月-10月，邀请专家、儿童议事会代表进行终评，确定相应的奖项。评选结果将通过“巾帼双流”微信公众号发布。
                                                                                                                                                                                        #06
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 组织单位
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

区儿童友好城市建设领导小组

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        荣誉奖励                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          一等奖5000元 一名
                                                                                        二等奖3000元 两名
                                                                                        三等奖2000元 三名
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

                                                                                                                               

听说高手在民间

                                               

请携你无处安放的才华

                                               

和天马行空的创意

                                               

积极参与吧~

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         — END —