征集网-全球征集论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 5683|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

“罗湖教育”形象征集

[复制链接]

3万

主题

3万

帖子

3万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
39919
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2023-3-1 09:11:12 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
有奖征集啦!!                        你心中的“罗湖教育”
                是什么样的?
                可爱的?潮酷的?亲和的?
                这次由你来设计!
                                现面向广大朋友们
                征集“罗湖教育”卡通形象啦
                                什么是卡通形象?
                卡通形象相当于形象代言人
                以生动、独特的方式
                展现主体的文化及内涵
                                它不仅仅
                是一个简单的卡通形象的载体
                更是一种独特的生命
                一种独立的人格
                一种永恒的美丽
                是寄托的情感
                比如我们熟悉的
        2022北京冬季奥运会的吉祥物
                                                                                                                                                                                                                                                                                               
冰墩墩

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
                                                                                将熊猫形象与冰晶外壳相结合,取冰雪运动头盔、装饰彩色光环,整体酷似航天员。“冰”象征纯洁、坚强。“墩墩”意喻敦厚、可爱。象征着运动员强壮有力的身体、坚韧不拔的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       
雪容融

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
                                                                                以灯笼为原型进行创作,融入中国传统符号和冬季要素。雪,象征洁白美丽;容,意喻包容宽容;融,意喻相知相融。体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。
                                 
                        那此次征集的
                要求和奖励是什么?
                接着往下看~
                 
                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                
1.设计作品要求

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                形象设计要充分体现罗湖教育的内涵特征和整体形象。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        要富有创意,健康向上,简洁明快,形象生动,和谐美观,富有时代感和艺术性,富有较强的视觉冲击力和可识别性,没有歧义,易于展示。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        形象图案设计应由设计图案、设计说明,共两部分组成。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        电子作品要求:①文件格式:JPG、PNG;②分辨率:300dpi;③色彩模式:RGB;④作品大小:单个作品大小不超过4M(作品请提交源文件,PSD、CDR、AI格式优先)
                                                                                                                                                                                                手绘作品要求:①作品足够清晰;②作品尺寸为 210mm*297mm(A4 纸大小)
                                                                                                                                                                                                *提交设计作品时,并附简要的设计说明,重点阐述卡通形象和昵称的设计思路、基本理念和表现意图;可采用“连环漫画”、“漫画故事”的形式,但不拘泥此种形式。
                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                
2.征集时间

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                2023年2月28日至3月21日18:00
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                
3.评选流程

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                作品初审。征集截止后,罗湖区教育局对所有应征作品进行初审,形成初审入围名单。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        公示投票。入围作品将在 “罗湖教育”微信公众号上公示并进行投票,广泛征求社会各界意见后进行复评。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        评选公布。罗湖区教育局将结合专家评审意见和群众投票,最终确定优秀作品,并将作品通过“罗湖教育”公众号公布。
                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                
4.投稿方式

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                参赛者需将应征作品打包成统一文件夹格式(做成压缩包)发送至“罗湖教育编辑部”邮箱2133942373@qq.com。文件名为“作者姓名(单位)+ 设计方案征集”,邮件主题填写为“罗湖教育形象征集”。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        所有来稿需注明作者姓名、通讯地址、联系电话,否则视为弃奖。
                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                
5.注意事项

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                本次征集投稿人须保留图片和文字原稿,以备查证。如果出现创意相同或类似的应征作品,则以收件时间来确定第一创意者。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        个人和团体均可报名参加,年龄不限。参赛作品必须是个人或团体未经发表的原创作品(未曾投稿于杂志、报刊、电视和网站以及其他方式发表的作品,如不符合原创作品要求,将取消其参赛资格);凡涉及抄袭、借用等侵权行为的,均由投稿本人承担一切后果,与征集单位无关;参选人自行承担一切法律后果。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        本次征集的获奖作品其知识产权归设计者所有和使用权归罗湖教育所有,罗湖教育有权决定作品的修改方式和使用方式。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        凡向主办单位投稿者,均被视为认可本公告所有条款,主办单位对本次征集活动拥有最终解释权。
                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                
6.奖项设置

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                入选投票环节的参赛者,颁发证书;最后选定作品,颁发证书并给予纪念礼品。
                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                                                                                                         
                        征集完成后
                “罗湖教育”的形象代言人
                就会常和朋友们见面啦~
                发挥你的无限脑洞!
                期待你的奇思妙想!
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|征集网-全球征集 ( 浙ICP备15014760号

GMT+8, 2024-11-15 14:10 , Processed in 0.048977 second(s), 29 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表