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温州技师学院校训、校标LOGO征集入围作品的公示

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发表于 2016-5-23 23:33:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  自我院《关于征集温州技师学院校标、校训的通告》发布以后,校标、校训的征集工作得到全院师生及社会各界的积极响应和大力支持,共收到应征作品82件。
  

  学院组织专家评委组对投稿作品进行认真评选,评选出以下6位作者的作品为入围作品(不分排名)。学院将广泛听取意见,在此基础上再行创作。
  

  现将入围作品予以公示。公示期间,如发现入围作品有抄袭、造假等涉及侵犯著作权和知识产权的行为,或对入围作品有异议的,可来电向学院综合办反映情况。
  

  公示期:2016523日—5月27日。
  

  联系电话:0577-88573669。
  

  
  

  附件:1、温州技师学院校训征集入围作品
       2、温州技师学院校标征集入围作品
  
  

                                       温州技师学院
  

                                       2016年5月23日
  

  
  

  
  

  附件1:
  

温州技师学院校训征集入围作品

  

  
  

      作品1:厚德精技,笃学知新(作者乔刚  山东青岛
  

   释义:
  

  “厚德”,典出《易经·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。”“厚德”,指人具有深厚的道德修养和良好的品德。《程氏粹语·论道篇》中说:“一德立而百善从之。”“厚德”,旨在强调现代教育中道德建设的重要性,寓意温州技师学院重视师生思想道德的培养,弘扬传统美德,广大师生员工在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
  

  “精技”,技术技能精益求精,寓意温州技师学院在办学上紧贴社会需要,办出专业特色,坚持以就业为导向的教学改革方向,通过对学生动手能力和应用能力的培养,为国家培养高素质的技师人才。
  

  “笃学”,典出《史记·伯夷列传》:“颜渊虽笃学,附骥尾而行益显。”《南史·儒林传·沉德威》:“虽处乱离,而笃学无倦。”明·邵璨《香囊记·讲学》:“三年笃学不窥园,刺股悬梁志亦坚。”《三国志·孙瑜传》: “济阳人马普笃学好古,瑜厚礼之。”“笃”,一心一意、坚持不懈,充实而有恒。“笃学”,寓意温州技师学院的学生们发奋学习,不但本专业的知识广博精深,还应广泛涉猎其他学科的相关知识,百科兼纳,成为高素质、复合型、多能力的优秀人才。同时教师也需要不断学习,以适应现代教学的要求,更好地“传道、授业、解惑”。
  

  “知新”,典出《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣!”“知新”,是一种传承创新的时代精神,表现为勇于探索,开拓创新,这是学校出人才、出成果、上台阶的重要保证。温州技师学院应当与时俱进,在开拓中求发展,在创新中求突破,通过加强对师生创新意识和创新能力的培养,为社会培育创造型的优秀技术人才。
  

  “厚德精技,笃学知新”的校训,符合温州技师学院的办学理念、办学特色和办学宗旨,涵盖了品格修养、教育思想、科学精神和时代精神,对师生都有指导意义,能够起到树造和提升温州技师学院魅力形象,凝聚人心,激励师生员工奋进的作用。
  

  
  

      作品2:崇德尚能,精技立业(作者:刘士彬  山东阳信
  

   释义:
  

  “崇德”: 出自《论语·颜渊第十二》:“主忠信,徙义,崇德也。”“崇”是推崇的意思。“德”,是道德、德行,也就是人的品质或品格。“崇德”即主张人要推崇高尚的品格,这是为人之本。“崇德”寓意学院广大师生注重思想道德修养,在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。“尚能”:意为学院重视师生的实践创新能力培养,培育理论与实践紧密结合的高素质人才,重视素质的全面提高,努力提高知识应用能力、专业技术能力,加强继续学习能力、创新能力、创业能力等多种能力培养。
  

  “精技”,“精”,引申为事物或做事做学问的深、专、纯,如:精究,专精,精通。“技”,指技术,本领。作为技师学院,人才培养要着眼于培养拥有精深高超专业技能、适应产业技术快速发展的人才。“立业”出自汉 荀悦《<汉纪>序》:“斯皆明王贤臣命世立业。”“立业”即成就某种事业。
  

  
  

      作品3:立德精技,维新笃行(作者:李建永  河北辛集)
  

   释义:
  

  “立德”指学院育人以德为上注重学生的品德修养;
  

  “精技”指学生在专业学科方面扎实勤奋掌握一技之长;
  

  “维新”指教育学生不墨守陈规敢于开拓创新有所作为;
  

  “笃行”指教育引导学生刻苦学习。
  

  
  
  附件2:
  

温州技师学院校标征集入围作品

  

     
  作品1:作者:陈聪荣  福建厦门

  
  
      作品2:作者:蒋秋波  浙江温州
  

  
  
      作品3:作者:占华楼  福建福鼎

  
  http://www.wzjsxy.com/xinwenzhongxin/tongzhigonggao/20160523/1129.html
  
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