征集网-全球征集论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 7241|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

纺艺学院吉祥物征集中~

[复制链接]

3万

主题

3万

帖子

3万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
39951
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2021-8-10 09:24:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


                         
                                 
                                                                                                                                FANGYI
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         纺艺吉祥物征集
                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 有奖征集
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  在60周年校庆来临之际,为树立可爱、生动且具有亲和力的纺艺学院形象,激发我学生专业特长,加强学生对学院及校园文化的理解,现面向纺艺学院全体学生征集纺艺学院吉祥物设计稿。                                                                                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
◆ ◆ ◆ ◆

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
活动主题

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           纺织服装与艺术传媒学院吉祥物设计作品征集。
                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
投稿方式

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           请将作品压缩包命名【班级+姓名+联系电话】发送至邮箱:1545142339@qq.com
                                邮件为本次征集活动唯一指定投稿方式,其它方式一概无效。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
活动时间

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           即日起至8月25日截止
                                                                                                                                  
                                                                                          
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
具体要求

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           苏州经贸职业技术学院纺织服装与艺术传媒学院现有纺织品检验与贸易、现代纺织技术、数字化染整技术、分析检验技术、服装与服饰设计、服装设计与工艺、环境艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术设计九个专业。“纺织品检验与贸易”专业为教育部创新行动计划专业;作为第一主持创建中国丝绸技艺民族文化传承与创新国家教学资源库。“纺织品检验与贸易专业群”为江苏省高等职业院校高水平专业群;“数字媒体艺术设计”专业为江苏省示范性重点专业建设项目;“服装与服饰设计”专业为苏州市优秀成人教育专业。目前在校生接近1900人。学院以立德树人为根本任务,围绕学校“聚焦智慧企业,聚力智慧服务,成就智慧人生”办学定位,坚持以学生为中心,立足区域产业链,准确把握苏州区域高端纺织智造业和现代服务业融合发展人才需求,紧扣区域纺织服装全产业链,围绕“纺、染、检、用”主线,聚焦岗位群能力要求,从起点到终端全关联覆盖生产流程建设专业群,实践以学生为主体,专业随动产业、方案随动企业、课程随动岗位的“三随动一主体”产教融合人才培养模式,推进“433”学生成才工程与“三全育人”有机融合的育人思路,致力为每一位学生量身订做一套人才培养方案,让每一位学生都拥有一技之长,让每一位学生的人生都会出彩,让每一位学生都成为富民的“星星之火”。
                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       
专业简介(左右滑动查看更多)

                                                       

                                                                                                                                                                                                        征集作品要求能够体现纺艺学院的内涵特点,遵循吉祥物青春、活力、正能量、聚焦学院特色的设计原则,让学院的形象鲜活起来,为校园文化增添一股鲜活的力量。具体要求如下:
                                1、原创性:健康向上、易于传播、构思新颖,造型生动、亲切可爱、具有拟人化特征和学院文化气息,必须原创。
                                2、设计性:作品应包含吉祥物的绘制形象图(jpeg格式)、名称和设计说明(word格式),设计要求色彩模式为RGB模式、分辨率300ppi(设计源文件请留存好,获奖作品后期将要提交源文件),名字得体、朗朗上口,可以有中英文名,同时需要阐述设计思路、理念和吉祥物名称的含义,并符合征集主题,体现学院特色。
                                3、多样性:吉祥物的绘制形象可以由单幅图稿表现,也可以由不同情境、姿态和色彩的多幅图稿组成。能提供正面图、侧面图、背面图和连续动态图更佳。在表现形式和技术手段上,需适用于平面、立体和电子媒介的传播和再创作。
                                4、版权问题:所有参与征集作品必须未曾公开发表。作品涉及抄袭等侵权行为由申报者本人承担一切后果。采用及入围作品的著作权和使用权归学院所有,署名权归作者所有;学院对入围获奖作品拥有修改或部分采用的权利。
                                                                               

                                                                                                                                                                                                       
2008年北京奥运会吉祥物图例

                                                                                 
                                                                                                                                                                                                 
                                                                                         
                                                                                                                                                                                奖项设置
                                                                                                                                                 
                                                                                         
                                                                                比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和参与奖若干。
                                另外,本次比赛专设2021级“新生专项奖”,所有提交合格作品的参赛选手都可以在“433”中被认定“具备一项特长”。
                                                                                 
                                                                                一等奖:拍立得相机(一位)
                                                                                                                                                                                                       

                                                                                二等奖:充电宝(两位)
                                                                                                                                                                                                         
                                                                                三等奖:U盘(三位)
                                                                                                                                                                                                         
                                                                                参与奖:纺艺钥匙扣(若干)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  2021级新生专项奖:智能音箱                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          “A
                                                                                                                                                                                                                                                FANGYI
                                                                                                                                                         
                                学院网站链接:
                                                                                 
                                  https://www.szjm.edu.cn/fzfzyyscmxy/
                                 
                                 
                                专业介绍链接:
                               
https://mp.weixin.qq.com/s/rLh1vGgwjDfGNWuAJjgb0g/

                               

                                                                                
FANGYI

       
|讲述纺艺 倾听纺艺 |

                                                 编辑 / 陈柯旭                        初审 / 陆恬                        终审 / 刘一鸣                         【纺织服装与艺术传媒学院团委】
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|征集网-全球征集 ( 浙ICP备15014760号

GMT+8, 2025-5-29 06:49 , Processed in 0.051526 second(s), 26 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表