1000元 张家川县图书馆面向全社会征集张家川县图书馆标识（Logo）作品的通知 2021-12-10

admin

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  张家川县图书馆LOGO征集方案
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           图书馆标识作为一个地方阅读形象支持的硬件因素，可有效促进图书馆形象工程的建立。有调查表明，鲜明有特色、突出主题的标识有助于地方图书馆形象资源整合传播，加大视觉冲击力度，提高读者的直接参与满意度，促使读者产生强烈阅览动机与入馆决策，并产生良好评价。为进一步提升张家川县图书馆形象品牌识别度、认知度和美誉度，展现张家川县图书馆文化内涵，现就张家川县图书馆形象标识(Logo)征集制定如下方案：
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  01
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                征集时间
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                从方案发布之日至2021年12月10日
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                02
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                征集范围
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                面向全国高校设计美术等相关专业师生、设计机构、设计类企业从业人员、设计类社会团体、自由设计爱好者公开征集作品。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                03
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                征集要求
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1、作品能充分体现张家川地域特色和丰富历史文化内涵，浓缩展现张家川县图书馆“书香张家川”文化名片，以图书馆、书籍、阅读等为主，可现代可溯古，对某些张家川特色元素可有所呈现，主题突出、特色鲜明、设计新颖、通俗易懂、标志性强，具有独创性、艺术性与视觉感染力，符合社会主流价值观。
                                                                                                                 
                                                                                                                2、作品采用彩色图形设计，具有一定构成规则，构图创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象。
                                                                                                                 
                                                                                                                3、作品需具明显的标准图形、标准字、标准色，要满足便于加工制作，适合宣传，符合印刷、悬挂、制作徽章等各种载体用途的需求，适合于在各种载体和环境中制作运用，适合于各类媒介和国内外广泛传播。
                                                                                                                 
                                                                                                                4、设计稿应附有文字说明，包括不超过400字的技术文字说明（图样尺寸、比例、颜色等）和理念说明（该设计蕴含的意义、寓意、背景等）；提供标准用色和专用字体设计稿。版面不得出现作者姓名或任何有关作者身份的图标等。
                                                                                                                 
                                                                                                                5、作品图形电子稿分辨率不低于300DPI（像素/英寸），JPG或TIF格式，大小不低于1兆，并提供矢量源文件（AI、PSD等格式）。
                                                                                                                 
                                                                                                                6、投稿人须保证所投稿件为原创，未侵犯他人的知识产权，不得与其他形象标识雷同或相似，且LOGO尚未被注册。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                04
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                作品评选
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                征集作品将以公平、公正、公开的原则，分为作品初评、专家评审两个阶段进行评审。
                                                                                                                1、作品初评。征集发布之日至2021年12月10日，参赛人员将作品发送至邮箱zjcxtsg@163.com,对征集的作品进行统计汇总，初评遴选出10件形象标识作为入围作品。
                                                                                                                 
                                                                                                                2、专家评审。由评审委员会专家对入围作品进行终评，确定获奖名单。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                05
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                奖项设置
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                一等奖1名：1000元。
                                                                                                                二等奖2名：每人800元。
                                                                                                                三等奖3名：每人500元。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                06
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                有关事项说明
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1、应征作品须为本人原创的作品，不得照搬或套用已有徽标创意，不得侵犯他人知识产权。凡涉及抄袭等侵权行为，均由应征者本人承担相应责任。
                                                                                                                 
                                                                                                                2、应征作品一经入选，作品的著作权归活动主办方所有，主办单位拥有该作品的所有权和完全使用权，拥有修改或部分采用的权利，获奖者今后不得自行使用和转让第三人。
                                                                                                                 
                                                                                                                3、如收到的作品中出现内容相同或相似的，将按收到作品的时间先后顺序，取先征集作品。
                                                                                                                 
                                                                                                                4、所有征集作品一律不予退稿。
                                                                                                                 
                                                                                                                5、以上所有奖金均为税前金额，以人民币计算。
                                                                                                                 
                                                                                                                6、最终解释权归主办单位所有。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        书籍是一个民族文化的记忆
                                                                                                                                                        阅读则是对民族文化的传承
                                                                                                                                                        而人生成功的捷径
                                                                                                                                                        莫过于在有限的时间内
                                                                                                                                                        阅读最有价值的书籍
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 万千图书，一网读尽