http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NzM0NDEyOQ==&mid=401490131&idx=1&sn=7ccc8694ac5fb06f9f47de8d3d7e27f7&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd
为充分展现南京工业大学化工学院悠久的办学历史和鲜明的办学特色,学院面向全体师生、校友及社会公开征集了化工学院logo设计创意。现征集环节和初审环节已结束,请各位老师和同学们在以下十个作品中,选出您最喜欢又能体现出学院特色的logo设计,并为之投上您宝贵的一票。(限5项以内,多选无效;投票截止日期为2016年3月21日24点。) 1 万杰
标识由烧瓶、齿轮、翻开的书本、梅花、盾牌、学院中英文为设计元素组合而成,一目了然地反映了南京工业大学化工学院的属性特征。盾牌取自学校标识,寓意学院乃学校之主干学院,烧瓶和齿轮,表示化学和工业,同时齿轮形似光芒四射的太阳,寓意学院培养的人才遍布全球四面八方,学院和校友前途一片光明;
梅花乃南京市花,表示学院座落古城南京,同时形似健壮的人体,与翻开的书本一道,彰显学院教书育人,以人为本,为社会培养和输送专业人才之特征,也象征学院之人文精神;
翻开的书本,呈波浪造型,反映学院临近长江之地域特征,也表示学院历史源远流长和深厚的文化底蕴,还寓意学院是知识的海洋,配以蓝色,寓意科技之蓝和梦想之蓝;标识采用圆形结构,寓意学院团结和谐;
标识整体庄重典雅、简洁明快;构思新颖,美观大方;元素单纯、视觉醒目;寓意深刻,富有想象力;很好地诠释了学院的办学特色和办学理念,标志和南工校徽元素具有延续性,易于记忆、识别和传播。
2 颜建军
标识图案由梅花、齿轮、烧瓶(化工实验用品)、翻开的书籍和中英文等元素艺术组合构成,充分体现了南京工业大学化工学院的文化内涵,彰显了“南京工业大学化工学院”的品牌形象。
梅花南京市花,齿轮象征工业,烧瓶代表化工,凸显了南京工业大学化工学院的办学特色和历史文化底蕴;翻开的书籍又似飞鹏,象征南京工业大学化工学院各项事业飞速发展、蒸蒸日上,同时象征南京工业大学化工学院全体教师学生“团结协作、勇于担当、与时俱进”的精神面貌。标识整体似盛开的梅花,寓意南京工业大学化工学院各学科同步发展,百花齐放;蓝色代表科技、创新和发展。标识体现了南京工业大学化工学院的灵魂,彰显了南京工业大学化工学院为促进经济社会发展,实现美丽中国梦的美好愿景。
3 林秀杭 院徽主体由字母“N”(南京)结合六边形化工符号构成,体现化工学院的形象识别性,又化作折带状,象征全体师生凝心聚力、勇于探索,推动中国化工事业的不断发展。院徽中展翅翱翔的求是鹰造型,充分表达出学院奋发进取、开拓创新、与时俱进、追求卓越的时代风采,完美诠释了“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训精神。
院徽左右竖立的“1”型,寓意学院继往开来,秉承悠久历史和灿烂文化,不断开创新的辉煌。院徽底部青铜鼎,象征着踏实严谨的学风与雄厚的科研实力,并传达了“一言九鼎,诚实守信,努力拼搏,问鼎科学巅峰”的治学精神。院徽外围环绕的同心圆,代表着同心同德、众志成城,体现学院强大的凝聚力与号召力。院徽整体配以化工蓝,展示出学院新形象、新动力与新追求。
4 傅伟伦
该设计的设计主要从以下几个方面考虑,首先是元素的丰富性,在徽章式样的标志中将学院最突出的特点融合起来进行表现。内圆形的内部利用苯环的形状做镂空处理,以简化的显微镜图形来代表化学这一元素,书籍造型代表教育教学的特点,将书籍的中缝变形为试管的造型,突出化学工程学院的特点,字母C代表化学,字母E代表工程,1902为南京工业大学成立的时间,下方隐有齿轮图形,代表工程这一元素。
整体的徽章形状设计时考虑了学院标志与学校标志在组合摆放时不能产生重复的感觉,故而选择多圆形的构成方式来进行表现。在设计时也考虑到标志的不同使用方式,因此制作了用于单色印刷表现的线条稿和金属质感的立体稿以便于依据不同环境使用。标志图形中最为突出的特点就是与书脊融合的试管造型,在沿用了学校标志中书籍的元素同时对书籍造型进行了细微修改并与试管进行组合,即拥有学校标志的元素又充分体现出化学工程学院的特点。
5 和锟
标志以抽象的化学分子运动轨迹构成一个代表文化知识的标志,寓意了化学创造改变人类生活的内涵,中心的试管剂量器皿突出了化学实验教学的内涵,1902是学院创始年份,蓝绿色代表了化学的科技感,标志美观严谨,体现了南工大化工学院的文化内涵。
6 雍自高 主题:鼎立天下 释义:南京工业大学校徽中的青铜鼎与“化工学院”的英文首拼“CCE”以及烧杯、六边形的碳元素结构等元素组合设计,准确地传达了南京工业大学化工学院的主题内涵。
青铜鼎设计象征化工学院一脉传承南京工业大学“一言九鼎,诚实守信,努力拼搏,问鼎科学巅峰”的治学精神。青铜鼎的三足间隙以化工烧杯设计,象征化工学院是南京工业大学的主干院系之一,寓意踏实严谨的学风与雄厚的科研实力。六边形的碳元素围绕着青铜鼎,象征浓郁的学术氛围。标志设计简洁明快,形神统一,寓意深刻,具有时代特征与艺术感染力。
7 李久良
标志以南京工业大学标识中的“龙、虎、青铜鼎”元素,并结合“化验瓶、翻开书本、H(化)、工”等元素艺术造型,并巧妙的构成整体,以明快地造型突出南京工业大学化工学院品牌内涵。
“龙、虎”不仅体现南京地域文化,同时又彰显南京工业大学化工学院人才荟萃、藏龙卧虎的含义,“青铜鼎”又体现南京工业大学文化厚重,同时又突出化工学院严谨的学风和雄厚的实力,并又传达“一言九鼎、诚实守信、努力拼搏、问鼎科学巅峰”的治学精神。
图中又巧妙融人“化验瓶、书本”,且也蕴含“H(化)、工”等元素,以直观突出化工学院属性特色,1902又体现其悠久的办学历史,以蓝色为主调象征科学创新、博大、深远与海纳百川的胸怀,同心圆象征同心同德、团结、友好。
整个标志主题突出、视觉鲜明、内涵丰富、寓意贴切、具有时代感、艺术性和视觉冲击力。
8 赖锐君 院徽攫取南工大校徽钟形纹样的汉字造型“南工”为创意基础,结合汉字篆体“化工”艺术构图,体现了传承与发展理念。乐器以钟为代表,表达大学是文明的传承者,是智慧的传播地,寓意学院文化传统与办学理念如黄钟大吕,和谐育人。
篆体“化”,极具古典气息,体现百年名校的文化气质和历史内涵。其左右结构象形为两个人形,左边人形似在躬耕,体现化工学院躬耕细作的育人之道,右边人形似在读书,体现化工学生刻苦勤奋是求学之本。
“1902”传达南工化工学院悠久的历史。颜色采用南工校徽“蓝”,体现南京地方特色,同时勾勒出南工自然环境与人文环境。
9 蒲波
标志的整体造型为圆形结构,寓意团结与和谐的学院理念。标志“NJHG”为“南京化工”的汉语拼音缩写,造型是苯环分子构图,苯环的六边形表明南京化工学院的专业特色,中间是“化工”的“工”字,寓意化学与工程、理论与实践相结合,体现学院培养高层次人才、振兴化学工业的特色;
图案又是相握的双手,象征着学术的交流与合作,表达了学院精诚团结,全面发展的精神。标志色彩为蓝色,代表理性、科学、严谨,寓意着化工学院源远流长的历史。
10 王猛图案以“化工”英文缩写“CE”有机地变化为正六边形的苯分子以及打开的书本、翱翔的羽翼造型,同时融入烧瓶以及南工校徽中的青铜鼎,突出化工学科特征以及南京工业大学化工学院极具时代感和民族气息的品牌形象。
字母“CE”与正六边形的苯分子以及打开的书本形成有机的交融,烘托出浓郁的学习氛围和校园文化气息,体现学院致力于培养有较强的实际操作能力的实用型技术人才的办学特点。图案同时形成汉字“人”,体现“育人”的教育宗旨。
打开的书本也似翱翔的羽翼,象征学院飞速的发展步伐和广阔的发展前景,彰显着莘莘学子不畏艰险、探索真知、立志成才的崇高理想以及学院教育事业开拓进取,腾飞发展的美好愿景。
投票截止日期为:2016年3月21日24点
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