不久前, 我们邀请广大市民一起为 新逢沙小学和新南江中学 两所新建学校起名, 活动得到了大家的积极响应。 我们共收到众多 有价值有温度的推荐校名。
经过评审小组初审,
从中甄选出10个既简洁明了, 又能体现学校 所在区域和时代特征的校名
作为入围作品, 在这些候选校名中, 您觉得哪一个更合适呢? 请您投上一票吧! 入 围 作 品 【滑动查看征名入围作品及其寓意】
【新逢沙小学】 征名作品
唐虞之际,于斯为盛。——《论语·泰伯》 盛为兴盛、昌盛;世,三十年为一世。——《说文》 适逢2019年喜迎中国70周年的华诞,彰显国泰民安。盛世小学正好寓意着在中国现在经济繁荣,科技发达,思想活跃,文化昌盛军事强大的大时代下,科教兴国培训出一代代优秀学子。
艰难困苦,玉汝于成。这是一所把所有孩子当成一块玉来呵护的学校。这是一所为所有的孩子长远发展打下基础的学校。这是一所用汗水和心血来琢玉的学校。期待所有的孩子成为一块美玉,成为符合时代需求的人才。
春华小学与秋实中学,春华秋实既比喻先挥汗耕耘、适时播种,后才有丰收的喜悦,就像人才的培养一样,也需要师生齐心,共同努力。同时,也引申比喻文采与德行,这也是教育工作的追求目标。
华实,取意春华秋实。意指学校通过辛勤耕耘,达到师生共同成长,学校不断发展,办学硕果丰实。
德源小学的德就取顺德之德,顺德“水乡”逢沙兴办的校园定会有着源源不断的学生生源,也寓意有着渊源远流长优秀的文化——“水乡”逢沙,教育事业因有人才汇聚优质的师资而春风得意,扬起教育事业之帆,为祖国输送源源不断的人才;因而得名:德源小学。
“恒”《易经》中:恒,德之固也。学生求学,立德为首,是为“立恒”。
明:《说文》:照也。《易经》:日月相推,而明生焉。《史记·历书》:日月成,故明也。其本义是日月交辉而大放光明,后延伸出照亮、点燃、公开的、天亮等含义。用“明”比作贤明、聪慧、有才德有见识的人。 雅:《论语·述而》:“子所雅言:《诗》、《书》、执礼,皆雅言也。”引申指高雅、文雅。也指美好,雅致。 明雅中学——取义于“培养聪慧、贤明、文雅,有美好追求的学生”。
取自明朝思想家王阳明心学提出来“知行合一”,不仅要认识(“知”),尤其应当实践(“行”),只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。行知是实践出真知,而知行是以真理指导实践。故取名“行知”知中有行,行中有知。以知为行,知决定行。清曾国藩《送唐先生南归序》:“博求万物之理,以尊闻而行知。
升卦为《周易》第四十六卦,象征上升,象曰:地中有木,升,君子以顺德,积小以高大。
育德小学,一个有德行的人,因为从小受到学校与家庭的德育教育,并力行在学习生活的点点滴滴中,渐渐的感恩之心由然而起,就能尊敬师长,孝养父母,跟大众和睦相处,服务大众!这样的人对大众的影响是不可忽视的,他的才学也可能会因为他的良好品德——虚心好学,而日渐成就。我们应该重视德育教育,重视自身的道德修养!
【新南江中学】 征名作品
古语云:君子成人之美,意思学校培育出来的人才都是具备君子所具备的品质,品行,品德,也就是学校具备高雅的品质,不忘初心。
春华秋实既比喻先挥汗耕耘、适时播种,后才有丰收的喜悦,就像人才的培养一样,也需要师生齐心,共同努力。同时,也引申比喻文采与德行,这也是教育工作的追求目标。
出自《论语*泰伯》“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 。寓意学校使学生成为有抱负的胸怀宽广、意志坚强的人。
三国·诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”文中一句,意指不学习就无从增长知识,提高才干。同时也指学校广得天下英才而教之。
康:安也,举也。指安定、富有,发展前途光明。 正:榜样,或正直、纯正。 南江重建立新校,于政府、师生之合力下,必树浩然之气,学校健康发展,前程美好,育正气,成正统,以为学校之榜样,人之榜样,当为“康正”!
取自诸葛亮《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,学校为学子们提供纯粹、宁静无虑的环境,希望让学生达到远大的志向,成人成才。
“睿”是明智、智慧的意思。“承”则有接着、承担、继续等含义。起名“睿承中学”,意思是教育需要智慧,发展需要创新!
“博学慎思”意思是有着广博的知识,有着谨慎思考的能力,表达了每个学生都是知识渊博,谨慎思考自己要说的话和对自己说过的话负责的人。“恒”持之以恒,意思是坚持不懈,不会轻易放弃,表达了每个学生都是坚持不懈,有好胜心的人,寓意着我们学校每一个人,包括老师都有高尚的品格,有着广博的知识和坚持不懈的精神。
新南江中学的定位是初级中学,就是义务教育阶段的学校。作为基础性教育的学校,学生学习基础的打造以及个人素养的培养至关重要。取名为“广博”,寓意就是希望学生的学识、胸怀宽广博大。《礼记·经解》:“广博易良而不奢,则深於《乐》者也。”孔颖达疏:“无所不通,是广博。”
《孟子·告子下》里说“尊贤育才,以彰有德”,育是培养,教育的意思;《礼记·礼运》里说“五行之秀气也”。秀为优秀,人品德美好。育秀中学寓意着,蕴育优秀人才的摇篮!
投 票 方 法
投票时间 从即日起到2019年1月13日
投票方式 请拉至文末进行投票 每人仅限投两票 (两所学校各一票)
评选方式 投票阶段结束后,大良街道教育局将根据投票结果和评审团的意见,从入围奖中选出特等奖2名(两所学校的校名各一名)。
补充说明 未尽事宜由大良教育局负责解释。
奖品设置 1.入围奖获奖者均将受邀参加投稿学校的揭牌仪式; 2.特等奖获得者可享受作品入选学校的推荐2019年9月入学名额一个(参照当年招生方案,最终解释权归大良街道教育局)。
咨询电话 29938275、29938277
|