征集网-全球征集论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 6498|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

5000元 广昌永华学校10周年校庆,校歌征集开始啦 2021-07-31

[复制链接]

3万

主题

3万

帖子

4万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
40394
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2021-7-20 15:51:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

          



                 一首校歌        一段回忆        美妙的旋律、昂扬的曲风        让你想起年轻拼搏的时光        多才的你是不是也想一展身手呢?        这些都不是问题        你的想法,我们来帮你实现~                                                                                                                                         广昌县永华学校10周年校庆:                                                        校歌有奖征集开始啦!                                                                                

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                                        2020年,是广昌县永华学校建校10周年。校董事会决定于2020年10月举行建校10周年庆典活动。为增强师生的荣誉感、责任感和使命感,激发师生团结奋进的精神,展示学校的办学特色,突出学校的办学理念,迎接学校10周年校庆,特开展校歌歌词征集活动。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                征集时间
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                2020年7月1日—7月31日                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 征集对象
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                学校全体教师、学生、家长                                                                                                                                                                        欢迎各界人士积极参与                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                作品要求
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1、体现永华学校的办学特色,具有当代学校的文化气息和艺术表现力,语言形象生动,朗朗上口,有节奏感,易于传唱。
                                                                                2、投稿为校歌歌词。
                                                                                3、不得投稿已发表过的作品,投稿作品不侵犯第三方著作权、商标权及其它知识产权,如有侵权,责任自负。
                                                                                4、作者投稿参与此次评选活动,即表示同意主办方对其报送作品的所有形式。
                                                                                5、凡投稿者一律不退稿,请投稿者自行留底。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                评选办法
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1、作品采用公开、公正、公平择优原则。
                                                                                2、评选采用线下专家组与线上投票相结合的方式进行。
                                                                                3、学校成立评审小组,对投稿作品进行初审。
                                                                                4、学校组织相关专家对推荐作品进行复评。
                                                                                5、学校活动领导小组对专家评审作品进行审定,确定作品采用奖、一等、二等、三等、优秀奖范围,并公布对以上入围作品在永华学校及今日广昌公众平台发布投票信息,学校活动领导小组决定最后获奖名单(专家评审及线上投票按7:3比例确定结果),并在永华学校及今日广昌公众平台公布获奖名单。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 奖励办法
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1、本次活动设立作品采用奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、参与奖。
                                                                                                                                                                        2、作品采用奖1名 奖金5000元并颁发证书                                                                                                                                                                        一等奖1名 奖金1000元并颁发证书                                                                                                                                                                        二等奖2名 奖金500元并颁发证书                                                                                                                                                                        三等奖3名 奖金300元并颁发证书                                                                                                                                                                        优秀奖10名 奖金100元并颁发证书                                                                                                                                                                        参与奖若干名 纪念品并颁发证书                                                                                3、领奖时间为永华学校十周年校庆典礼活动现场,(校方提前通知获奖人参加校庆典礼)校领导颁发奖金、纪念品及证书,并合影留念。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                投稿方式
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1、来稿请以WPS文档进行编辑。
                                                                                                                                                                        2、作品通过电子邮件形式发送至3311356093@qq.com,并在邮件主题中注明“永华校歌歌词征集”字样。                                                                                                                                                                        3、来稿请务必写明作者真实姓名(或单位)及联系电话                                                                                4、联系人:曾玮
                                                                                                                                                                        联系电话:15979570278                                                                               

                                                                               

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 屏幕前的你                                        如果喜欢音乐                                        热爱创作                                        还在等什么呢                                        快来投稿吧                                                                                                                                                                                                         期待您的作品
                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                               

编辑 :二欣

审核:花明
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|征集网-全球征集 ( 浙ICP备15014760号

GMT+8, 2024-4-19 11:10 , Processed in 0.060326 second(s), 26 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表