人文院院徽投票评比

admin

                                                                                                                                                                                                                                                                                                投票
                                                                                                                                                                                                                                                                                人文院院徽
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                独具魅力的人文院滋养着所有人文学子，虽然有着不同的理解，不同的设计，不同的院徽构想，但所体现的皆是人文院热爱！让我们一起看一看选手们的作品吧！
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          一号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 制作尺寸：
                                                                                        2048×2048px
                                                                                       

设计理念：

                                                                                        1.整体采用深绿色（#007e2e R:0 G:126 B:46，代表着对人文与国际教育交流学院积极向上、绿色生长的美好愿景。
                                                                                        2.中间图案部分的底图是一本打开的书，代表着文化，也指本院的汉语言国际教育专业，体现了人文与国际教育交流学院的人文特色。
                                                                                        3.底图右侧是由红和黄两色线条组成的爱心，红和黄的选色来自国旗的配色。爱心的图案代表着本院的应用心理学专业，也体现着人文与国际教育交流学院特有的人文关怀。
                                                                                        4.院名上方是三种不同颜色层次的托举状的手，代表着在本院生活学习的各国学生和老师，也有“我们”共同守护人文与国际教育交流学院的美好明天的寓意。
                                                                                        5.图案中间的篆书体的“文”字，体现着人文与国际教育交流学院深厚的文化底蕴。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          二号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 制作尺寸：
                                                                                        整体1021*1024、中心412*288、橄榄枝288*460
                                                                                       

设计理念：

                                                                                        “十年树木，百年树人”书中的知识虽写在纸上显得刻板，但领略到其中的内涵就会衍生出“德” ，一方面人文与国际教育交流学院 秉持着立德树人的教育理念，教导学生 ，另一方面我们人文与国际教育交流学院的学生从书中学到的德，传播知识带给社会关爱。
                                                                                        同时也对应了本学院两个专业：汉语国际教育专业与应用心理学专业。汉语国际教育专业需要具备丰富的汉语能力以及储备丰富的中国优秀传统文化这些都离不开书本上的理论。应用心理学专业需要具备丰富的心理学知识，向社会传播正能量，传播爱。
                                                                                        两侧的橄榄枝象征着和平，人文与国际教育交流学院要与外国文化进行交流，他国学生学习我国优秀的传统文化，这种种也离不开“和平”二字！
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          三号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 制作尺寸：
                                                                                       

大小为14cm*14cm的1：1圆形矢量图。

                                                                                        构图元素：
                                                                                        蛇杖，印有“人文”字样的书籍，一双手，地球和经纬网，中英文安徽中医药大学人文与国际教育交流学院，数字2017，整个徽标以墨蓝白为主色调。
                                                                                        寓意：
                                                                                        蛇杖是医学的标志，代表医学院。一双手拿着“人文”的书籍表示人文学院和浩瀚的知识，地球和经纬网代表国际，象征着开放包容，2017表明了学院的创建时间，墨蓝白色调与校徽色调相呼应，和谐自然。整个徽标的寓表示着中医院校的人文学子学贯中西、笃信好学的精神和举一反三、满腹经纶的知识储备，发扬光大新安医学文化和中医药文化，并以开放包容的姿态走向国际、拥抱世界。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          四号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 制作尺寸 :
                                                                                        徽章直径20-30mm
                                                                                        设计理念:
                                                                                        院徽由学校英文名、学院名称、地球、小篆体“人”“文”样式、光环、心形橄榄枝等元素组合而成。构图主色调为中国红色，代表着激情、热烈、勇气、斗志、吉祥与喜庆，象征着中学院莘莘学子们蓬勃的热情与朝气。
                                                                                        “地球”“光环”元素与拟人化的小篆体“人文”相结合，既表现出人文与国际教育交流学院的骄子们在全球化的广阔舞台上敢于创新、敢于挑战，勇做时代的弄潮儿，代表着骄子们特有的全球化的开阔视野与格局。
                                                                                        “光环”如丝带环绕着地球，是一带一路的化身。象征了学院坚持和平发展道路与从文明交流层面努力推动构建人类命运共同体建设的发展理念。同时也展现出学子们是联结和沟通世界与构建人类命运共同体的的纽带与使者，反映了我院的办学理念与特色，顺应学院提高国际化办学水平的需求。“人”“文”两字屹立于光环之上，表现出学院脚踏实地、实事求是的学风与品德；采用小篆的形式，展现了我院特有的公共艺术课（书画）的特色与文化自信，蕴含着浓厚的中国传统文化的底蕴与历史厚重感。将传统的小篆文化与地球这一新元素组合，表现了学院面向世界博采众长之意和守护中华优秀传统文化本色这一初心以及不同文化之间的交流与融合。
                                                                                        “橄榄枝”象征着和平、希望、友谊，寓意学院作为国际教育交流中和平的使者有着融通中外、海纳百川的胸怀，以及对招纳国内外高水平高素质人才的渴望。用橄榄枝托起地球，表现了学院在和平友好的基础上开展国际交流。“橄榄枝”叶子采用心形设计，“心”既涵盖了学院特有的“应用心理学”专业、“心理咨询中心”部门及“大学生心理健康教育”课程，又传达出学院的真善美等友好品质。同时表现了学院汉语国际教育专业与应用心理等专业为实现国际交流的友好合作。
                                                                                        “橄榄枝”也可以看作被“秤”托起的中草药，是安徽中医药大学的办学特色与学院中医药文化系的反映，展示了学院的中医药文化底蕴。
                                                                                        院徽整体设计简洁大方，寓意深刻，具有较强的教育人文关怀和艺术审美价值，体现出了学校独特的文化，彰显了学院国际化的办学理念和文化内涵。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          五号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 设计理念：徽标形成的思路以校徽要素为出发点，并融入了院系的特色，表明人文与国际教育学院是安徽中医药大学独具特色、发挥着不可或缺的作用的一大院系。参考众多中医药高等院校、组织的徽标风格，简洁、大方，具有对称美，符合现如今流行的徽标设计以及中医药特色的徽标设计的趋势。
                                                                                        徽标主体：主体部分汲取校徽的精华，以安徽地域特色的徽派建筑——马头墙为形，辅以太极、蛇杖构筑成一个完整的“中”字，表达中医人治病救人的仁德。药葫芦代表以中医济世著称的“北华佗”医学流派，徽派建筑则代表“南新安”的新安医学，两个医学文化在安徽中医药大学交融，得到传承。在徽派建筑的框架里，药葫芦内含乾坤太极，又融合了世界常用的蛇杖医学标志，杖也可以理解为针灸之银针，表明在继承和发扬中医传统精华的同时，更有积极开放的胸襟和创新的精神。为突显院系特色，徽标将蛇杖部分的银针化形为毛笔，寓意人文与国际教育交流学院重在中医的人文社会科学研究，重在对中医药文化的研究。
                                                                                        点缀要素：徽标主体上方点缀小篆字体的“人文”，是学院的特色、简称；徽标主体下方的“2017”字样代表学院成立时间；徽标外沿文字表明徽标归属——安徽中医药大学人文与国际教育交流学院，
                                                                                        颜色选用：与安徽中医药大学徽标同样的深蓝色，代表着精诚、思辨、卓越、进步等先进理念，表明人文与国际教育交流学院在新形势下，将与学校发展齐头并进，立足根本、与时俱进、不断创新，为繁荣人文社会科学、传播中医药文化、中医药国际教育及培养高素质的复合型人才以及来自世界各地的中医药人才做出新的贡献。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          六号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 整体寓意与制作尺寸：
                                                                                        院徽整体为圆型，含括人教院全称以及英文元素。中间部分同样为圆形，环环相扣，代表人文与国际教育交流学院和谐、团结、圆满的人文精神。
                                                                                        附：设计时图像大小参数为：正方形40cm*40cm，大小可随时调整。
                                                                                        色彩解释：
                                                                                        院徽整体为墨蓝色（具体参数如下），寓意为“安中蓝”和水墨色彩相融合。安徽中医药大学人文学院伫立于徽州文化孕育的土壤之上，在这片土地上藏于山水之间的村落是人文与美景兼备之地，徽州古村落如同水墨画一般出现在世人面前。因此，本设计意在将安徽中医药大学的标志性色彩与代表着厚重徽州人文底蕴的色彩相结合。
                                                                                        细节寓意：
                                                                                        安徽中医药大学人文与国际教育交流学院建有教育部医学人文素质教育基地、安徽省教育厅人文社科重点研究基地“中医药文化研究与传播中心”等科研平台；同时囊括心理健康测试站、书画、音乐舞蹈教室等实训室和测试中心。此外，学院集汉语国际教育、应用心理学专业本科生、中医文化学硕士生及长、短期境外学生为一体；每年接待国（境）外来访团组上百人次，组织校各类出访团组数十人次。
                                                                                        因此，将中间部分正下方以及周围部分设计为具有“马头墙”的典型徽派建筑结构。黛瓦，粉壁，马头墙，这样一种本身带有岁月沉淀韵味以及蕴含着雅致朴素历史质感的“韵律之美”，不仅“新安医学”是在这种“韵味之美”中成长，同时更是呵护、驱使着全学院师生共同进步成长。圆形并未闭合，代表学院开放、包容的态度。
                                                                                        “文”与“心”字的变体出现在学院成立年份“2017”之上。远看，似挥毫泼墨，寓意学院书画培训特色；近看像正在奔跑亦或舞蹈的人，“人文”“心理”二字被凸显出来，同时寓意学院音乐舞蹈特色学科。
                                                                                        将代表“全球”元素的圆形图案置于“人文”变体图案的左上方，寓意学院有能力培养来自世界各地的国（境）外中医药人才，以及为繁荣人文社会科学、传播中医药文化、中医药国际教育及培养高素质的复合型人才所做出的贡献。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          七号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 制作尺寸：
                                                                                        2048*2048
                                                                                        设计理念：
                                                                                        院徽整体以中国传统印章的笔触，勾勒出篆体的“文”一字和地球的图案，辅以中草药化成的双手，做出向上托起的动作。篆体的“文”字不仅代表着“人文”，更象征着中国瑰丽的文化，同时融合了地球的元素，意为“美美与共，天下大同”，展现了中华文化正以兼容并包的态度积极拥抱世界。而中草药形成双手的形状，既象征着本院为国家培养出优秀的人文英才，又象征着汉语国际教育、应用心理学专业的师生将本专业与新安医学相结合，推动中医药文化走向世界、中华优秀文化立于世界之林。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          八号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         制作尺寸：
                                                                                2048*2048
                                                                                设计理念：
                                                                                外环为“人文与国际教育交流学院”字样采用米芾手体，下为英文。
                                                                                环内是由杏叶/麦穗象征着中医药/希望。同时以安徽地域特色的徽派建筑（马头墙）为形，代表“南新安”的新安医学，药葫芦代表以中医济世著称的“北华佗”医学流派，内含“人文”二字，代表着两个医学文化在安徽中医药大学交融和传承。经纬网组成了地球仪，两个相握的不同肤色的手象征国际友好，代表着国际教育。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          九号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 制作尺寸：
                                                                                        2048*2048
                                                                                        设计理念：
                                                                                        本徽章整体为地球的图案，辅以 “人”的形象，中国红的配色，正展现了中华文化正以兼容并包的态度积极拥抱世界，助力国际友好交流，展现了我院师生海纳百川的风骨和气度。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          十号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 制作尺寸：
                                                                                        500×500像素、外圈400、内圈350
                                                                                        元素：
                                                                                        图样包括地球、书本、 “文”甲骨文、 “人”隶书 心形图案
                                                                                        设计理念：
                                                                                        地球代表着我院与国际接轨的特色，书本代表着教育，甲骨文字意味着我院的历史悠久和文化底蕴，心形图案意味着我院特色心理学专业，人字处于半球图案象征着以人为本的教育思想。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          十一号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 设计理念：
                                                                                        徽标图案由盾牌、徽派建筑、篆书“文”字、“钟”形、地球等元素作为核心设计要素, 形象地展现了学院的文化内涵和教育信念。篆书“文”字其形如“钟”如“铎”，钟者， 寓意学院办学如黄钟大吕，传播知识与智慧，醒世育人;如“锋”寓意学院教学如群吏振 铎，布教醒众。徽标线条刚毅有力，厚重凝练，有强烈的形式美感和视觉传播力，象征着 开放、包容、和谐，预示着学院的前途如晨钟浩荡，影响深远。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          十二号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 设计理念：
                                                                                        院徽作品以知识门、“人”字、地球、书页、学士帽等元素巧妙融合。院徽整体形似打开 的知识大门，象征学院为广大学子开启知识的大门，寓意学院将为社会源源不断地输送高 素质人才，同时体现我院敞开怀抱，欢迎来自各地的莘莘学子。“文”字与地球融合，突 出显著的人文与国际教育交流学院特点。院徽整体简洁动感、造型洗练，形象鲜明、视觉 冲击力强、具有独特的个性和时代感，具有极强的识别性和表现力。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          十三号
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 设计理念：
                                                                                        院徽作品以盾牌、“人、文”二字、地球、书页、学士帽、等元素巧妙融合。盾牌是庄重 、荣耀、高贵与典雅的象征，彰显出刚强、团结合作与蓬勃进取的精神品格，同时象征着 权威教育机构。“人、文”二字与盾牌、地球融合，突出显著的人文与国际教育交流学院 特点。学士帽的造型，体现学院为人文与国际教育领域培养担当大任人才的办学责任，突 出学院教书育人的特色。院徽整体简洁动感、造型洗练，形象鲜明、视觉冲击力强、具有 独特的个性和时代感，具有极强的识别性和表现力。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 看了这么多作品，是不是已经眼花缭乱了呢？相信你们已经有了心动嘉宾了吧,那就赶快为它投票吧！
                                                                                                                                                                                                                                　　
　　（PS：投票截止到4月3日哦）
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         编辑 | 陶海丽 胡兰兰
                责编 | 崔晓晓
                审核 | 王满https://mp.weixin.qq.com/s/oI_Ra3bV_ORp4ae-xSaT-g